Benessere a scuola – inclusione dei ragazzi, degli adolescenti, dei giovani (6-19 anni)
Segui la procedura di presentazione dei progetti
Sul Bando 2020.2 Non uno di meno saranno finanziabili i progetti a beneficio di persone svantaggiate per condizioni fisiche, psichiche, economiche, sociali o familiari (art. 10 decreto legislativo 4 dicembre 1997 n.460)1 e diretti a:
– Promuovere il rientro a scuola in presenza, nella fascia primaria e nella secondaria
- con l’utilizzo di spazi rinnovati e adattati alle necessità post-covid
- con la messa a disposizione di dispositivi di connessione digitale per gli alunni in difficoltà economica
- con occasioni di formazione e aggiornamento degli insegnanti/dei genitori sull’uso degli strumenti informatici per la didattica
- con iniziative di affiancamento dei ragazzi nei processi di apprendimento digitale
– Promuovere il benessere di ragazzi, adolescenti e giovani, con attività scolastiche/extrascolastiche volte ad aumentare la consapevolezza dei comportamenti quotidiani e a migliorarne l’approccio al contesto scolastico, a contrastare condizioni e atteggiamenti di isolamento e di apatia, a diminuire la propensione ad esporsi a rischi e vulnerabilità, a prevenire forme di bullismo/emarginazione
– Prevenire il rischio di dispersione scolastica tramite attività di formazione, sostegno allo studio, sostegno educativo e doposcuola
– Prevenire il fenomeno dei NEET attraverso il sostegno di interventi di rivalutazione dei percorsi scolastici, di orientamento verso percorsi formativi alternativi o esperienze di lavoro
– Sostenere percorsi di educazione inclusiva, favorendo attività a contatto con il contesto ambientale
– Organizzare momenti scolastici ed extrascolastici complementari all’attività istituzionale di classe per approfondire in modo esperienziale tematiche specifiche (ad es. la legalità; la conoscenza di sé; il rispetto dell’ambiente e il contrasto a consumismo e dissipazione delle risorse comuni ecc.)
